农村人力资源的开发转移问题直接关系到我国农村现代化、和谐社会和我国小康建设宏伟目标能否顺利实现的大问题。而对农村人力资源开发教育培训是促进农村人力资源转移的根本，高等教育也应该面向农村及县域经济服务。本选题是湖北省科技攻关项目。湖北作为一个中部农业大省，能否实现小康，关键在农村；社会是否和谐，关键在农民是否提高收入、充分就业。如何将发展经济与农村人力资源开发及转移互相促进，既能通过大量农村人力资源合理利用促进经济的发展，又能通过经济的发展安置更多的农村人力资源就业是当前社会探讨的热点问题。研究湖北省农村人力资源开发与转移问题，使湖北省从人力资源大省发展成为人力资源强省，推动湖北城乡经济发展，促进我国“中部崛起”，实现全面建设小康社会与构建和谐社会具有重大现实意义与理论价值。 本文的研究内容是按照理论研究——现状调查分析——对策分析的思路展开：首先在对国内外农村人力资源转移理论进行评析基础上，对农村人力资源相关概念进行了界定，阐述了农村人力资源开发与转移和县域经济发展的互动性关系。然后对湖北省农村人力资源和县域经济现状进行了研究分析，运用国际横向比较估算法等三种方法测算了湖北省农村剩余劳动力数量，剖析了农村人力资源开发与转移的影响因素有制度性因素、环境上因素和农村人力资源自身素质等因素。最后在对国内外农村人力资源转移模式进行比较后，在科学发展观的指导下，不仅提出了“农村就地吸收、城市异地分流、内外多元输出、转移与回归创业相结合”的农村人力资源开发与转移多元模式，而且还根据湖北省农村人力资源开发转移的目标定位，构建了适合湖北省的农村人力资源开发与转移的立体体系。即建立城乡统一劳动力市场与农民组织化系统作为农村人力资源转移的桥梁；以建立农村人力资源开发的横向、纵向教育培训体系为提高农村人力资本、促进农村人力资源转移的根本；以工业化带动城市化、发展县域经济与农村人力资源转移互动为环境环境；以统筹城乡制度，破除二元体制作为农村人力资源转移的制度保障。 本文采用理论与实际相结合的研究方法，深入湖北县市调查研究，获取第一手资料信息，收集了湖北省农村人力资源开发与转移、县域经济发展等方面的大量数据与翔实资料。与国内外转移模式进行了对比分析研究，并运用人口流动理论、人力资源开发转移理论及城市化等理论提出了湖北省农村人力资源开发转移立体体系。