研究目的:1)翻译拒绝敏感性量表,并检验其在中国集体主义文化下的信度和效度。2)探讨社会拒绝敏感性对个体心理的影响,测查当今学生的拒绝敏感性状况,寻求拒绝敏感性与社交焦虑,孤独,社会支持,及自尊和人格的相关关系。3)了解拒绝敏感性与假设拒绝场景的情感反应的关系。研究方法:采用问卷调查方法收集样本数据,采用SPSS11.5统计软件包对样本数据进行t检,方差分析,相关分析等数据处理。研究结果:1)拒绝敏感性量表在中国的样本数据检验上,仍具备良好的信度和效度。2)拒绝敏感性的背景因素分析中,发现只存在性别差异,女性的拒绝敏感性显著高于男性。3)拒绝敏感性与社交焦虑,孤独存显著正相关,与领悟社会支持存显著负相关。4)拒绝敏感性与自尊显著正相关,拒绝敏感性高的人,自尊水平也高;自尊水平低的人,拒绝敏感性也低。5)拒绝敏感性与爱森克人格问卷中的外向性显著负相关,与精神质,特别是神经质存显著正相关。6)拒绝敏感性与假设拒绝情景的严重程度评价显著正相关,且拒绝敏感性量表比社交焦虑量表,UCL-孤独量表对假设的拒绝场景有更好的预测力。