我国高校的学风问题以及学术诚信建设一直是国家关注的重点。2017年全国科学道德和学风建设宣讲会多次强调:青年人要传播科学道德、坚守学术诚信、树立优良学风并坚决抵制学术不端行为。但是,近几年研究生学术不端事件多次被媒体曝光,这不仅反映了目前研究生从事学术研究时存在浮躁和急功近利的心态,同时,也反映出目前高校在学术道德和学术规范方面的教育力度不够,部分研究生没有接受过系统和正规的学术诚信教育,导致他们在就读过程中甚至在日后的学术研究中,很容易有意或无意的出现学术不端行为。论文共分为三部分。首先,本文以马克思主义理论和中华传统诚信精神等相关理论为基础,详细阐述了诚信、学术诚信、研究生学术诚信教育等术语的基本内涵,并从这些概念入手,明确高校加强研究生学术诚信教育的重要意义。其次,立足于“研究生学术诚信教育状况”的问卷调查,发现当下研究生学术诚信教育效果并不理想。教育体系不够健全、教育队伍管理不足、保障机制监管不到位等问题造成了学术诚信教育效果不佳的尴尬局面。而这些问题产生的原因也是多方面的,既有研究生群体自身的原因,还有高等教育改革发展中的问题,更离不开外部环境的影响。最后,笔者针对目前学术诚信教育出现的问题,从教育体系、教育队伍、保障机制、教育环境、自身建设五个方面入手,借鉴国外高校学术道德与学术诚信体系建设的措施,探索科学系统的研究生学术诚信教育,提升研究生培养质量。总之,研究生的学术诚信教育是一项重要及艰巨的任务,并非一日之功,要求多方面工作通力配合,建立研究生学术诚信教育长效机制。