高校网络思想政治教育研究

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信息技术的飞速发展,使得网络已广泛地介入到现实社会的经济、政治、文化的各个领域。近年来,互联网逐渐融入到高校网络平台,在改变传统思想政治教育发展状态的同时,也使思想政治教育的发展上升到一个新的高度,同时给高校思想政治教育工作带来了巨大的机遇与挑战。因而,在高等院校思想政治教育的有效推进中,网络思想政治教育的有效落实与否、其问题得以有效解决与否,多能够在相当程度上展现出对于我国高等教育发展的重要与不可或缺的意义。有鉴于“互联网”时代对于高校思想政治教育所带来的新挑战与新路径,如何有效开展高校网络思想政治工作?作为高校思想政治工作的重要组成部分之一,高校网络思想政治教育能否有效推进,在相当程度上取决于如何明确认知在互联网时代与网络社会实现互动的背景下,高校网络思想政治教育得以有效落实的整体进程。同时,对于有效开展高校网络思想政治教育的问题解决,需要提供相应的路径探索。结合互联网时代与网络社会互动下的现实,高校网络思想政治教育的有效推进,在相当程度上需要考虑落实高校网络思想政治教育所面临的一系列问题。同时,针对这些问题在提供相关描述与阐释的基础上,结合互联网时代高校网络思想政治教育的现状与成就等,对于未来进一步探索高校网络思想政治教育的发展提供相应的支持。对于高校网络思想政治教育意义与成就的梳理,不仅意在肯定我国现有网络思想政治教育之于思想政治教育工作本身、之于高等院校管理工作所具有的重要意义,而且从更为重要的现实意义考虑,网络思想政治教育的积极推进与不断发展,能够为我国高等教育的整体发展提供相应的支持与保障。所谓支持,意在强调在高等教育的整体发展中,思想政治教育能够发挥着至关重要的作用;所谓保障,意在明确对于我国高等教育发展的整体保障,尤其是争取在意识形态领域的主动性的。在本文的研究中,运用科学的研究方法,逐步明确推进高校网络思想政治教育的相关研究进程。这一研究进程的推进,一方面关注到我国高校网络思想政治教育的发展现状,也关注到网络思想政治教育所取得的一系列成就;另一方面,对于我国高校网络思想政治教育的发展现状梳理中,重点明确网络思想政治教育所面临新的一系列问题。依托成就与问题的梳理,本文的研究随后阐释了网络思想政治教育未来发展的路径。“互联网+”时代的来临,高校思想政治教育工作面临着新挑战与新思路。以高校为研究对象,将高校思想政治教育方法与网络相融合,完善新时代网络思想政治教育已成为高校亟待解决的一个新课题,现本文对高校网络思想政治教育进行一些探讨。我国高校网络思想政治教育目前还存在着许多问题,主要有:教育理念不明确,教育机制不健全,教育团队建设落后,网络环境复杂和教育平台难以发挥作用等问题。针对探究结果,提出路径。高校网络思想政治教育的路径探索主要包括以下五个方面:第一,明确高校网络思想政治教育的发展理念,实现以其理念主导下的路径探索;第二,明确高校网络思想政治教育的机制建设,落实其主导性进程;第三,优化高校网络思想政治教育发展的队伍建设,这是推进未来高校网络思想政治教育的动力所在;第四,阐释与明确高校网络思想政治教育的环境建设,积极塑造对于其发展的外部环境;第五,强调重视平台建设,为积极推进高校网络思想政治教育提供有效支持。上述路径探索的落实,意在强调网络思想政治教育的发展中路径探索的基本内容;同时,借助对于网络思想政治教育相关路径探索的梳理,逐步明确这一探索具有的系统性。这一系统性不单体现为在研究方法的运用中,开展针对高校网络思想政治教育的发展路径探索中的方法论属性,而且更多地关注到对于有效推进高校网络思想政治教育的未来发展。
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