法制教育是思想政治教育的一个重要内容,它属于思想政治教育中的政治教育,具有阶级性、强制性等特点。法制教育的目的在于培养人们的政治素质,法制教育是建设社会主义法治国家的重要基础。然而仅仅从增长公众的法律知识这一层次上开展法制教育是远远不够的,还要将其上升为公民对法律的一种内在的尊重,即法律是有权威的,法制教育应重在培养人们的法制权威观。然而法律权威观树立的过程并不是一帆风顺的,中国传统法律文化中的权力本位思想和以“礼”为核心的等级观念都严重阻碍了法律权威观的树立,中国社会不具备法律权威观形成的文化基础。法制教育方法单一,法制教育与实践相脱节,法制教育的环境不协调等,是法律权威观难以实现的第二个原因。法律实施的过程中存在的一些问题是法律权威观难以树立的第三个原因。针对以上问题,应从以下几方面出发才能逐步树立公众的法律权威观,第一,发挥传统法律文化中的积极因素,借鉴西方法治建设的经验,建设中国特色社会主义法律文化。第二,要改进法制教育方式,增强教育效果。第三,要通过提高立法质量,提升执法人员素质,完善监督机制来完善法律的实施过程。