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开放式教学模式在中职对口英语口语教学中的应用
【摘 要】
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目前,我国中职对口学生由于英语基础薄弱、缺乏浓厚的英语学习兴趣、个体主动学习英语意识不强,造成了中职学生英语口语表达能力得不到有效提升的困境。因此,中职对口英语口语教学课堂亟需解决这一问题。开放式教学模式源于R.C.Cohen 1969年创立的以话题为中心,包括“课堂讨论模式”和“开放式课堂模式”的一种人本主义的教学理论模式。同时,在1991年学者Spiro创造了“随机存取教学”和“情境教学”为核
【出 处】
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辽宁师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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