贯通式博士生科研创新能力的实证研究

来源 :南京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lz147852369

【摘要】

：

随着国家对创新人才的重视,以及我国研究生数量的增加、博士研究生教育规模的不断扩大,提升博士研究生的科研创新能力成为博士研究生教育的重点。博士生贯通式培养模式是德国、美国等博士生教育发达国家通用的培养模式,近些年来,我国研究生教育中,博士生贯通式培养模式也逐渐成为博士生培养的重要模式。贯通式培养模式是指将本科、硕士、博士三个阶段统筹考虑,统筹进行课程设置、科研、考核、毕业设计的培养模式。那么,贯通式

【作者】

：

梁慧云

【出处】

：

南京大学

【发表日期】

：

2019年07期

【关键词】

：

贯通式培养模式贯通式分段式本科直博硕博连读科研创新能力

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