文学与音乐都是艺术的重要组成部分,演奏和演唱是音乐表演的两大组成部分。有关文学和声乐关系的研究较多,而文学与演奏关系的研究十分匮乏。随着二胡演奏艺术的发展,关于二胡的研究层面日益广泛,多集中于美学、情感、技术、作品创作等方面。然而,至今尚未有关于二胡演奏与文学修养两者相关的研究。笔者分析现有资料、在实践过程中进行理论化整合,从文学艺术对演奏表现手法和技法的影响、以及语言对两者的连接等方面,进一步阐释文学对演奏的促进提高机理。本文采用理论与实践结合的方式,研究文学素养对二胡演奏产生的有利影响,有助于提高广大音乐爱好者的演奏水平,为二胡音乐表演研究提供新.的维度和视角,为拓宽二胡演奏艺术的发展提供理论依据,更好地赋予传统的形式时代性、科学性的新内容,进而丰富二胡演奏的理论研究。透过文学对二胡演奏的影响,形成对音乐演奏艺术的进一步思考。音乐本质、文学特点的分析以及二胡演奏关键点的掌握,通过三者的对比和总结,使演奏者们或听众能更加全面地了解和欣赏这门艺术。