价值主张视角下的商业模式创新演化模型研究——基于扎根理论的编码与提取

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【摘要】在网络环境下,高职院校的英语教学发生了很大的改变,在很大程度上都依赖学生的自主学习,而一套完善的英语自主学习评价模式能有效促进学生的英语学习,并提高学生的英语成绩。本文首先阐述了当前我国高职院校学生在网络环境下的英语自主学习评价模式现状,并探讨如何构建英语自主学习评价模式,以提高学生的网络英语学习效果。  【关键词】网络环境 高职院校 英语自主学习 评价模式  【中图分类号】G71【文献标
摘要:本文结合笔者亲自转变班上的一名双差生的教学实例,给了广大教师一个提醒:即不能忽视差生,要想尽办法来感化差生内心,让他们对学习产生兴趣,然后再加以耐心的指导,差生也是可以转变成优生的。  关键词:转变;双差生;教学案例  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)24-0160  上学期临近期中,笔者接手了六年级的英语课,由于种种原因,六班在短短两个月时
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