随着改革开放的不断深入以及经济全球化的愈演愈烈,各种社会思潮纷至沓来,涌入到我国各个领域,严重影响着我国的意识形态安全。在这些社会思潮中,“普世价值”拥有较高的社会活跃性和社会关注度。由于国内外鼓吹和宣扬的“普世价值”内容的虚假性和方式的隐蔽性、诱导性,以及高校学生自身社会阅历较浅涉世不深、三观尚未定型、心理不够健全成熟等方面的原因,“普世价值”给高校意识形态安全造成严重的消极影响。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上高度强调了意识形态工作的重要性,认为意识形态工作关乎国家旗帜、前途和命运,是党的一项极端重要的工作。高校作为我国意识形态工作的主要阵地,高校意识形态安全的维护是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略需要,是高校学科教育发展、办好中国特色社会主义大学的政治保证,因此必须牢牢把握高校意识形态工作领导权、管理权、话语权。本文首先探讨了“普世价值”思潮的缘起和演变,概念和内涵,重点阐述了“普世价值”的本质;其次界定了意识形态概念,阐释了意识形态安全的内涵和特点,以及高校意识形态安全的概念和其重要性;再次通过对本文理论基础较深入的理解,从知晓情况、冲击原因和影响后果等几方面以调查研究的方法全方位、重点地分析了“普世价值”对高校意识形态安全的影响现状;最后,根据影响现状的研究提出应对“普世价值”和维护高校意识形态安全的措施,此部分是本文的落脚点和研究关键所在。着力推进高校思想政治理论课主渠道建设、校园文化建设、网络新媒体阵地建设、高校教师队伍建设和高校意识形态安全制度建设。