语用视角下英语笑话和语言学思维研究

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哲学家维特根斯坦说曾评论过―好的哲学著作可以完全用笑话写成‖(Malcolm,2001)这个评论已经变成介绍关于笑话的学术著作的一种传统方式。毋庸置疑,维特根斯坦的方法是有效果的,尽管我不确定这本书曾是这么写的。我将要做另外一个尝试,我想展示一篇语言学的论文可以用笑话来写成。笑话一定可以用来被分析。除此以外,我想要证明许多重要的语言学概念都可以用笑话来解释。  在论文中,我在语用学的角度分析英语中的笑话,我的目的是举例说明语言学中一些重要的概念,特别重要的是,笑话可以用来被使用,来给语言的使用者的默示知识提供根据。我识别并且研究特别的语言学现象笑话是怎么出现的,随后,解释它,在这个过程中,我将会证明语言学的笑话是如何给我们共有的语言知识提供额外的根据。这个知识不直接与我们的意识有关系。  本论文的创新之处是对乔姆斯基的―语言能力‖概念(Chomsky,1965)有另一个视角的解读。就是语言学的笑话扰乱了正常的自动化的歧义消除,这个可以使我们进入我们语言能力的方方面面,是我们的默示知识变的有意识。  总的来说,我把我的文本限定在英语中的笑话,言辞诙谐的妙语,俏皮话,还有节选出来的短的音乐、电影片段幽默。一方面,我已经分析了完整的喜剧框架来展示语法的不同层次。我选取的大多是较短的例子,它们的可行性在于因为长度既不是充足也不是必要的条件对于研究这种幽默的语言形式。
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