自媒体时代时代下大学生使用自媒体的频率高、用途广,同时自媒体沟通方式的出现拓展了沟通双方的话语空间,改变了以往的生活和沟通形态,丰富了思想政治教育沟通方式的内容,具有强大的活力和潜力,为开展大学生思想政治教育提供了新途径、为培养大学生的健康心理和行为提供了新渠道、为大学生实现自我提供了新契机。自媒体时代的沟通方式分为传统沟通方式以及自媒体沟通方式,两种方式之间既有区别,又有联系,两者相互融合连接着沟通主体和沟通客体,共同作用于思想政治教育沟通。对大理大学、郑州大学、成都理工大学三所高校的实际调查发现,自媒体时代下大学生思想政治教育沟通方式总体上看是良性发展的,但同时在沟通方式的运用过程中也出现了许多问题,主要表现在自媒体沟通方式的运用不深入,沟通范围不广,利用率不均衡,沟通质量不佳,以及传统有效的沟通方式被冲击影响,未能实现传统沟通方式与新媒体尤其是自媒体沟通方式的有机结合、有效利用等问题。这些问题导致大学生思想政治教育沟通效果不佳。其原因包括沟通主体思维方式的问题、沟通对象的不合理运用、沟通内容与沟通方式不契合、沟通环境的复杂化以及沟通方式原则不明确五个方面。因此,要提高思想政治教育沟通的效果,要从三方面来解决问题:一是要注重沟通方式的原则,奠定沟通基础;二是要优化沟通要素与沟通方式的关系,提高沟通效率;三是要创新沟通方式,打造全面沟通,利用议程设置法最大程度保证沟通内容与沟通方式相契合,利用情感讨论法弥补情感沟通的盲区,利用立体沟通法建立多维立体化沟通。不同的沟通方式有不同的特点和运用的场合,在自媒体时代要学会运用、结合不同的沟通方式,让沟通过程形成一个多种沟通方式综合运用、优势互补、相互促进的循环沟通体系。