人力资源对社会经济的发展具有基础性、战略性和决定性的作用,人力资源培训开发不足严重地制约着我国经济的发展。但是,由于现有的培训开发管理流程过于定性化、缺乏定量化的分析工具,导致企业培训开发效果甚微。本文将人力资本理论引入到培训开发工作中,开发针对培训开发的量化管理工具,这对于解决员工培训开发的过程和结果难以有效控制的问题具有重要的理论和实践意义。本文首先研究了我国研究性企业培训开发的任务、现状和挑战,对其管理过程中存在的问题和问题的成因进行了分析。其次,对现有的文献资料进行归纳和总结,作为本文的理论基础。并且,用直接引用、情景化引用、理论归纳和数学推演的方法,开发员工培训开发的量化管理工具。然后,在对人力资本理论和企业人力资源培训开发理论研究及对我国研究性企业培训开发管理实践分析的基础上,整合现有的人力资源培训开发工作体系,构建人力资源培训开发的量化管理活动体系和管控系统。最后,以FR研究所为例进行案例研究。在调查该企业的基本概况和培训开发管理制度的基础上,分析该企业的培训开发管理活动体系存在的问题,然后运用培训开发的量化管控工具,制定该企业培训开发的优化方案并进行方案实施和反馈。本研究的主要成果有：一是调查我国研究性企业的管理现状,概括了我国研究性企业员工培训开发过程中存在的问题,并对问题的成因进行了分析；二是在现有理论的基础上,用直接引用等方法整合并进一步开发了培训开发的量化管理工具：三是整合了“基于人力资本运营的培训开发体系”,将传统的培训开发体系与人力资本投资过程相融合,在定性化的培训开发流程中加入量化的控制点,为提高培训开发的效率和效果做出贡献。