为了培养应用型的经管专业人才,实践教学成为了经管类专业学生培养过程中不可或缺的组成部分。同时,随着计算机和网络技术的发展,各类实训平台也应运而生。然而,由于实训模式、实训平台功能及高校实训师资力量等方面的欠缺,很多高校实训课程效果不尽如人意。因此,通过使用信息化手段弥补高校师资人手不足的问题对于提升实训效果是很有意义的。本文以传统实训平台为依托,探索在传统实训平台中加入互联网形式的师资管理系统,实现高校与高校、高校与企业之间师资资源合理共享,帮助学生更加高效地学习,提升实训效果。本文通过查阅国内外文献,了解经管专业实践教学的发展与现状,分析了我国传统的经管专业人才培养模式和国外高校经管类应用型人才培养模式。接着对目前市场上主流的实训平台进行调研,分析其优缺点,发现在传统实训模式中参与学生众多并且专业背景复杂,且授课教师较少、专业背景单一,学生无法感受到实践教学的重要性。因此,本文在传统实训平台的基础上,结合移动互联网,针对传统实训中存在的问题提出了师资管理系统模型,并且进行了初步的设计与实现。通过对师资管理系统模型进行详细的分析,文章梳理出了本系统中存在的主要业务,给出了详细的系统用例图和业务流程图并且给出了关键的实现代码。系统教师端功能包括外校教师注册、资质审核、项目分配、问题回复、提问记录管理、师资评价、绩效考核等功能;学生端功能主要包括提问、搜索问题及评价等功能。其中服务器端采用Struts2、Spring、iBatis框架与Java语言进行开发,客户端APP基于Android平台开发,微信公众号则需要通过微信官方网站申请。本文主要贡献在于弥补了跨专业实训过程中师资来源单一的不足;推动学校和企业进入移动在线教育领域;有助经管类实训平台从局域网向互联网的转型,帮助实训平台厂商从传统软件公司向互联网公司转型;记录实训过程中出现的问题,同时为授课教师提供决策支持,有利提高教学效果;推出微信公众号作为企业和学校开展自媒体宣传的切入点,为打造自身品牌形象提供支持;提供移动端APP,紧密结合当下移动互联网潮流。