思想政治教育环境是思想政治教育过程中的重要因素,它的变化将引起思想政治教育中其他因素,诸如教育内容和教育方法的改变。思想政治教育环境可以分为社会环境、家庭环境、学校环境和工作环境几大部分,其中社会环境部分对人的思想政治素质形成起决定性作用,对思想政治教育活动的影响最大。思想政治教育环境是动态发展的,不同时期的思想政治教育环境会呈现出不同的状况,这是思想政治教育环境的一个重要特点。十一届三中全会以来,我国实行了改革开放的政策,这一政策使我国社会发生了很大的变化,同时伴随着经济全球化和信息传播方式的改变,世界范围内和我国范围内的各种新变化都以不同的方式对我国人民的思想产生了极大的影响,这种影响也波及到了思想政治教育。在参阅大量文献资料的基础上,本文立足于改革开放以来的“新时期”这一时间段,对国际和国内社会环境中对思想政治教育的发展有很大联系的新变化进行了研究。当前国际、国内社会环境中对思想政治教育有着重大影响的新变化表现为:在国内,出现了经济成分多样化、社会组织多样化、就业方式多样化、分配方式多样化和生活方式的多样化;在国际社会,出现了科技革命带来的信息传播方式的变化、经济全球化、世界格局的调整和世界社会主义运动处于低潮。这些变化对我国人们产生了很大的影响,使其思想上出现了求实、求新意识强烈,反对形式主义和因循守旧;善于独立地进行比较和判断;渴望及时、多样的思想交流和具有逆反心理等特点。新变化也对思想政治教育的传统内容和方法提出了挑战,对思想政治教育工作者素质提出了更高的要求。在深入分析这些问题的基础上,本文针对新时期思想政治教育社会环境的改变,对思想政治教育内容、方法的调整以及思想政治工作者队伍建设等问题提出了初步的应对策略,并在文章最后对优化新时期思想政治教育社会环境提出了一些建议。