随着积极心理学运动的兴起和发展,积极情绪对认知加工的影响受到了越来越多的关注。大量研究证实了积极情绪能扩展注意和认知范围,增强认知灵活性。然而,值得注意的是,并不是所有的积极情绪对认知加工影响的效应模式都是一致的。Gable和Harmon-Jones (2010a)提出的情绪的动机维度模型(the motivational dimensional model of affect)认为,积极情绪对认知加工的影响受其动机趋近强度的调节：高动机趋近积极情绪(如渴望)窄化认知加工,低动机趋近积极情绪(如宁静)扩展认知加工。与动机维度模型的预期一致,越来越多的研究表明积极情绪并不是一种单一的结构,其对认知加工的影响模式也并不完全一致。已有的大多数研究都只关注了不同动机趋近积极情绪对注意范围、记忆范围和认知分类等认知加工空间的影响,较少有实证研究探讨不同动机趋近积极情绪对认知控制的影响。已有关于积极情绪影响认知控制的研究所得出的结论也并不一致,可能是由于研究者没有注意区分积极情绪的动机趋近强度。因此,本研究拟采用情绪图片诱发法,用描述诱人甜点食物的图片诱发被试的高动机趋近积极情绪,用描述宜人风景的图片诱发被试的低动机趋近积极情绪,以考察不同动机趋近积极情绪对反应抑制和任务转换等认知控制加工的影响。本研究选取了32张描述诱人甜点食物的图片,32张描述宜人风景的图片和36张中性图片(其中4张用于练习实验)。让40名被试(其中男生23人,女生17人)对这100幅图片的愉悦度、唤醒度和动机趋近强度进行Likert9点评分。对情绪图片的评定结果表明,甜点食物图片与风景图片的愉悦度和唤醒度没有显著性差异,且均高于中性图片的；甜点食物图片的动机趋近强度最大,风景图片次之,中性图片的最小。这说明描述诱人甜点食物的图片能有效诱发被试的高动机趋近积极情绪,描述宜人风景的图片能有效诱发被试的低动机趋近积极情绪。实验一采用停止信号任务(stop-signal task)探讨不同动机趋近积极情绪对反应抑制的影响。实验一采用被试间设计,91名本科生被随机分配到高动机趋近组(30人,其中男生13人,女生17人)、低动机趋近组(31人,其中男生14人,女生17人)和中性组(30人,其中男生15人,女生15人)。单因素方差分析结果表明不同动机趋近积极情绪对执行反应和抑制反应的效应均显著。事后检验(Scheffe)发现,高动机趋近积极情绪加快了执行反应；低动机趋近积极情绪加快了抑制反应。实验二采用线索与目标同时呈现的任务转换作业(task switch)考察不同动机趋近积极情绪对转换加工的影响。实验二采用被试内设计,40名本科生(其中男生12人,女生28人)参与了本实验。重复测量方差分析和事后检验(Bonferroni)结果表明,高动机趋近积极情绪能加快重复任务的反应执行,而低动机趋近积极情绪则降低转换任务的错误率。结果还发现,高动机趋近积极情绪增加反应时转换损失,低动机趋近积极情绪减少反应时转换损失和错误率转换损失。综上所述,本研究表明高动机趋近积极情绪能增强认知稳定性,促进了具有相同任务设置的反应执行,但损害了认知控制,减慢了任务转换的速度；低动机趋近积极情绪能增强认知灵活性,促进了停止反应和任务转换的速度。本研究将动机维度模型的实证证据由注意范围、记忆范围和认知分类等能反映认知加工空间的领域拓展到了反应抑制和任务转换等认知控制领域。与已有关于不同动机趋近积极情绪影响认知加工空间的研究结论一致,本研究结果表明积极情绪并不是一种单一的结构,并不是所有类型的积极情绪都能扩展认知加工或促进认知灵活性。积极情绪对认知加工的影响受其动机趋近强度的调节。