数字技术的发展一直都在致力于为人类创造更为便捷和智能的生活方式,计算机与多媒体的广泛应用缩短了人类相互联系并获取信息的时空成本。更为全息的可视化是数字技术发展的一个方向。人类利用仿真、虚拟化技术使得原本被时间与空间隔绝的物质与信息世界可视化,并生动地呈现在我们眼前,数字仿真技术的日趋成熟极大拓展了我们生活的体验。这一系列的技术变革飞速地改变着我们的思想和行为方式,改变着我们感知世界与他人交流的方式。视觉感知作为人类获得信息最重要的渠道,可视化技术自然成为数据爆炸时代个体获得认知的重要形式。可视化利用数字处理技术,使用人类惯于接受的图形、图像将客观物质世界或抽象对象形象化、模拟化、现实化、仿真化并加以表现的技术与方法。我们现在已经习惯于借助多媒体与网络技术的延伸轻松地获取知识和最新资讯,然而这对于可视化的理论与探索仅仅是一个开端。在信息、数据与知识空前纷繁而看似易得的今天,可视化技术的应用和内涵应该得到更广泛的拓展,除了将现实世界中本已可视的、具有相对具象形态的对象重新呈现,那些贯穿于人类历史、社会与思想当中复杂的、缺乏直观形态的、模糊的、甚至难以理解的信息与知识也应当被纳入到由新技术重新阐释的范围内。将抽象的知识系统重新架构,用新的技术使之适应以视觉为主的感官体验,更加贴近人类天然的认知模式、变得易于接受,把隐藏在抽象物中的内在规律与内核利用数字技术表达出来显得令人着迷。用技术解构抽象是新媒体时代技术发展所需要探索的领域,可视化是我们在新的技术背景下,理解抽象概念世界的一座桥梁。本文旨在研究抽象知识系统在新媒体技术的帮助下实现可视化的理论与实践,对于抽象概念知识系统的论述将以哲学领域的著述为基点,哲学系统是典型的抽象知识系统,其中所涉及的概念数量、层级多,含义抽象,不易理解。传统的哲学思想传播以线性文本与深度阅读为基础,对于此种单一维度的叙事向多媒体动态可视化转化的研究富有理论创新性,研究结果在一定程度上将丰富本领域的理论成果。