硕士研究生的就业关系到国家资源的配置、学校人才培养的质量以及硕士研究生自身的价值追求。目前,随着社会的发展,科技的进步,市场对人才提出了更高的要求。就业难、就业不具有主动性、就业满意度低等问题困扰了一大批高校毕业生。为了促进就业,提高自己的学历和社会地位,越来越多的大学生加入了读研的队伍。但是,三年的研究生学习生涯,在做学术和科研的过程中,会与市场发生脱节,加上更多的时间用于学术设计,在毕业之前几乎没有办法为就业做出充足的准备。高等教育学专业硕士研究生作为研究生群体的一员,同样面临着与就业相关的共性和个性的问题。因而,本研究以S大学高等教育学专业硕士研究生作为研究对象,以探索高等教育学专业硕士研究生职业决策困难的现状、影响因素以及应对策略作为研究内容,以文献分析法、访谈法、归因法和个案研究法作为研究方法,以市场供求理论和韦纳的归因理论为指导,最终以访谈论述的形式呈现高等教育学专业硕士研究生的职业决策困难问题。经调查,笔者发现高等教育学专业硕士研究生职业决策困难的现状是职业决策之前缺乏准备,职业信息探索能力差以及学校和社会缺乏指导和支持。针对存在的问题,笔者从个人、学校和社会三个方面分析了原因,并给出了具体的建议:个人方面:(1)转变思维方式,消除观念偏差;(2)树立科学的职业价值观,做好职业生涯规划;(3)拓宽信息获取的渠道,增强信息筛选能力。学校方面:(1)合理规划培养方案,与社会需求接轨;(2)优化课程设置,增设就业课程。社会方面:(1)市场需求与高校人才输出接轨;(2)提高信息的透明度