一方面,近年来健身跑运动在高校开展越来越火热,健身跑运动以其技术特点简单、易掌握,运动不受场地、器材限制等优势,已成为河南高校开展全民健身的一项重要体育项目。另一方面,大学生作为未来人力资源的后备力量,其体质状况则持续下滑,出现学生“一站就倒,一跑就死”的现象,反映出我国在校大学生体质状况令人担忧。拟在河南高校建立健身跑俱乐部,对提高河南高校学生身心发展,树立其正确的快乐和终身体育观,具有一定现实的意义。本文主要采用文献资料法、统计分析法、逻辑分析法和问卷调查法,对河南6所普通高校开展健身跑运动的情况进行了问卷调查,也对河南高校建立健身跑俱乐部的可行性及其管理模式进行了调查分析,找出其中的内在联系并为河南高校建身跑俱乐部的立健和发展提出参考建议。研究的结论表明:1.高校健身跑俱乐部是以高校在校学生为主要服务对象,以学生自愿参加为前提,围绕健身跑运动,以利用高校基础设施和聘用教师指导为基本条件,将俱乐部的活动方式和管理手段引入课外体育活动的一种非盈利或奖励性的体育组织。2.河南高校学生参加健身跑运动的现状:经常进行健身跑运动和间断性进行健身跑运动的学生分超过半数;学生参与健身跑的动机主要是增强体质、健美减肥、娱乐消遣和调节情绪;缺乏兴趣、环境天气差和缺少同伴是阻碍学生参与健身跑锻炼的三大原因,运动风格符合自己、自身有兴趣和技术要求低是吸引学生参与健身跑锻炼的主要原因。3.高校建立健身跑俱乐部有助于提高健身跑锻炼兴趣;有助于丰富学生校园文化生活;有助于健身跑运动在高校的普及;有助于培养大学生终身从事体育锻炼的习惯;有助于提高大学生课外体育活动的参与度。4.河南普通高校建立健身跑俱乐部的理论依据:素质教育的需要;阳光体育运动的开展及相关政策的出台;体育体制和高校体育课程改革;健身跑运动自身有独特的魅力。河南高校建立健身跑俱乐部是可行性的物质基础:河南的地理位置、气候和基础条件为健身跑俱乐部提供了物质保障;绝大部分河南高校领导和学生支持健身跑运动的开展;大部分领导、学生对河南高校建立健身跑俱乐部表示支持及以上态度。5.从河南高校健身跑俱乐部的性质和目标,组织机构及其职责,锻炼内容、活动和标准,激励和监督管理,资金管理和场地设施等五个方面构建了河南普通高校健身跑俱乐部管理模式的基本思路。建议河南高校大力推广健身跑运动;河南高校健身跑俱乐部在开展活动时,要借鉴受欢迎运动项目的原因,如广场舞受大众欢迎的主要原因是群体活动、简单易学和音乐先行,健身跑俱乐部可以借鉴这些元素;应制定与俱乐部相配套的娱乐比赛方案;需要加强相关体育教师的职业道德与技术的培训;拓宽河南普通高校健身跑俱乐部的经费筹措方式;争取得到社会、企业、领导共同支持高校健身跑俱乐部的建设,并探索一套有效的高校健身跑俱乐部管理模式;普通高校健身跑俱乐部是今后国家积极引导发展的体育组织,高校领导应充分考虑到建立河南普通高校健身跑俱乐部的重要性,各高校体育部门应转变观念,积极引导健身跑俱乐部的推广。