当今世界，科技发展突飞猛进，创新技术日新月异，党和国家正面临着前所未有的机遇和挑战，比以往任何时候都更加迫切地需要科协组织事业的发展。 省科协作为国家科学技术和教育事业的重要组成部分，对于推动我国科学技术事业的发展，更好地建设创新型社会，实现我国科学技术跨越式发展具有举足轻重的作用。如何解决省科协内部的管理问题，如何使各领导层和各职员的目标保持一致以达到效用的最大化，均要求省科协作出回应，于是科协目标管理应运而生。 本文研究省科协的目标管理是指将德鲁克的目标管理理论引入我国省科协组织当中，是领域化了的管理实践，其最终目的是为了充分调动省科协组织内部各级领导和所有职员的积极性和创造性，激活其内在的潜能，以增加省科协的活力，为提高全民科学素质，全面落实科学发展观，实现创新型国家做贡献。 本文以湖北省科协目标管理工作作为研究对象，对其个案进行分析，尽量在保守机密的前提下叙述省科协目标管理工作的实施现状，通过对湖北省科协目标管理的目标制定、目标实施、目标评价、目标结果的应用等方面存在的问题进行分析，并以此提出完善我国省目标管理工作的对策。本文共分为四个部分： 第一部分引言从研究逻辑的视角，阐述了选题缘起和研究的意义，提出研究的理论意义和实践意义，并解释说明本文的研究框架、研究方法和创新之处。 第二部分全方位的阐释省科协组织及其目标管理的相关理论。首先从概念入手，诠释科协组织的性质、职责和功能，并同时诠释目标管理的基本内容，然后以此为依据，归结出省域科协目标管理的主要理论基础和实施目标管理的意义。 第三部分通过对湖北省科协目标管理现状进行调查研究，总结出当前实施目标管理的主要成效，剖析其中存在的问题，找出问题之症结所在。 第四部分通过对湖北省科协目标管理中存在问题和困境的分析，提出优化路径，从目标的设定、目标评估的主体、目标考评的程序、目标考评的技术、考核结果的应用这五个方面提出自己的一些具体的见解。 本文的创新主要有两点：一是在国内首次尝试着开展了省科协组织的目标管理的实证研究；二是提出了完善省科协组织目标管理的五项建言，即省科协组织目标管理的目标制定要科学化、评估主体要多元化、评估程序要规范化、考评技术要现代化、考核结果要有效化。