科学技术的发展，带动传播媒介的发展，手机媒体以其便携而强大的功能受到大众的喜爱，是广大学生进行人际交往和获取信息的重要工具，也是大学生思想政治教育的重要载体。但由于学生自身、学校、社会等原因，手机媒体给大学生思想政治教育带来机遇的同时也带来了挑战。论文全面而细致地分析了复杂的手机媒体环境下大学生思想政治教育所面临的机遇和挑战，并提出了可行性对策。论文通过问卷调查分析和定性研究，深入地探讨了手机媒体在大学生思想政治教育中的运行规律。论文由如下五个章节组成：第一章绪论部分阐述了论文写作的背景、意义、研究方法、创新点，及对手机媒体、媒介素养进行了阐释，并对大学生思想政治教育研究现状进行了大致的回顾。第二章阐述了手机媒体给大学生思想政治教育带来的机遇。机遇涵盖丰富大学生思想政治教育内容、扩展大学生思想政治教育时空、创新大学生思想政治教育方法，提高大学生思想政治教育效率四个方面。第三章分析了手机媒体给大学生思想政治教育带来的挑战。挑战包括手机不良信息对学生思想政治教育的消极影响、大学生过于依赖手机媒体、学生在手机消费观上出现偏差、增加了思想政治教育工作者难度、手机使用失范挑战学校管理工作制度等几个方面。第四章就充分发挥手机媒体在大学生思想政治教育中的作用进行路径分析，指出学校及大学生思想政治工作者、社会相关部门和学生个人三方共同努力，是促进手机媒体在思想政治教育良性发展的保证。第五章概括全文内容，指出研究不足之处及以后研究方向。