教育学硕士毕业生作为教育实践的推动者与教育理论的创新者,其能否顺利就业关系到我国教育事业的发展和教育相关领域研究的进程。然而,近年来,随着教育学硕士生就业竞争的不断加剧,就业形势日趋严峻,就业问题日益凸显。通过实证调查了解教育学硕士毕业生的就业问题及影响因素,并针对性地提出对策建议,对促进教育学硕士生充分就业,优化毕业生就业结构,促进人才资源合理流动,维护社会发展的和谐与稳定具有深远的现实意义。本论文采用问卷调查与访谈调查相结合的研究方法,对X高校12-14届教育学硕士毕业生的个人信息、专业与择业期望及就业结果进行了深入的调查,并运用SPSS16.0对调查数据进行了处理。通过调查,笔者发现:教育学硕士毕业生就业存在就业供需矛盾突出,就业现状不容乐观、择业期望偏高、就业指导严重匮乏、就业能力整体偏低以及就业满意度较低等诸多问题。然后,笔者基于人力资本和社会资本理论分析了教育学硕士毕业生自身人力资本因素、社会资本因素、高校硕士生培养因素及劳动力市场因素对其就业的影响,并据此提出了可行性的对策建议。笔者认为,解决教育学硕士毕业生就业问题应从国家宏观政策、毕业生自身人力资本和社会资本积累、高校教育学硕士生培养及劳动力市场等四方面多策并举,共同促进教育学硕士毕业生顺利充分就业。