全日制数学教育硕士教学能力发展影响因素研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liutingkaoyanhao

【摘要】

：

教学能力在教师的教学过程中具有重要作用,因此,对数学教育硕士教学能力开展相应研究就有着特别重要的意义。其中,关于教学能力影响因素的研究尤为重要。因为这方面的研究有助于人们找到与教学能力相关的最优影响因子,从而针对性的完善数学教育硕士的培养方案,以提高其教学能力。回顾已有研究,研究对象大多为具有教师资格证的教师,而对教育硕士的关注较少;研究方法也多是基于教学经验或对数学教师教学活动的调查,通过理论思

【作者】

：

朱铭

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

数学教育硕士数学教学结构方程模型

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