实物地质资料集成与服务系统建设项目绩效评价研究

来源 :中国地质大学(北京) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanhsy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地质工作产生原始、成果和实物三大类资料。实物地质资料在地质找矿、探索地球奥秘、国土空间开发、优化城镇布局以及地质环境保护等方面广泛利用,对正在开展的深地探测、大陆科学钻探等科技创新项目有重要的支撑作用。随着互联网信息获取手段日益丰富和信息化技术进步,公众获取知识手段从传统纸质媒介转移到互联网应用,资料查询来源从线下资料馆借阅转移到线上浏览查询。国土资源实物地质资料中心收藏了大量典型性、代表性和特殊性的实物资料,并将岩心、标本和薄片等资料进行了数字化。为满足资料服务利用者从互联网获取服务资源信息,吸引到馆查询和开展后续服务利用,向中国地质调查局申请了实物地质资料集成与服务系统建设项目。本文应用模糊综合评价法开展项目绩效评价综合研究,把项目涉及的多种信息化相互关联因素做出总体评价,范围包括网站建设,网站服务,信息系统开发、服务数据发布等。参照信息化与公益性项目评价原则,发现项目工作存在的问题,并提出科学合理的改进建议。开展地质资料信息化类项目绩效评价的探索,对总结“十二五”工作取得的进展与存在的不足和科学周密的部署“十三五”工作具有重要意义。本文主要研究结论是:(1)通过本项目的实施,提高了业务与管理工作的效率,从管理者角度来看可以实时掌握业务处理的全局情况,从使用者角度分析解决了实际工作遇到的问题,从第三方管理者角度来看,提高了管理的水平。(2)项目在人才培养方面结合项目工作特点和人员年龄结构,培养了年轻项目负责人、技术骨干和实习学生,在人才培养机制和方式上有一定创新,得到一定程度的认可。(3)发现了新闻发布时效性与支撑方面存在的一系列问题,对新闻稿件编写人意识不强与审核环节过多两个主客观原因进行分析,对提出了改进的方向。
其他文献
本文以高职会议管理课程为例,探讨'互联网+'时代行动导向教学法的应用创新,即阐述互联网+行动导向教学法的教学设计与实施,分析互联网+行动导向教学法的应用效果。
本文围绕“创设适合乡村学生发展的教育”阐述了三个观点:用学生能够理解的方式教学生、让学生学到一辈子有用的东西、语文教育是播撒真善美的教育。
在我国最新颁布的高中课程标准中,科学建模被列为物理、化学、生物等多个学科核心素养中科学思维的关键要素,如何通过教学让学生经历科学建模过程并实现模型进阶到思维发展的
<正>为进一步推进家校协同教育,合肥师范学院基础教育改革与发展协同创新中心与《教育文汇》文化版编辑部联办2015年"家校心桥·飞鸿"有奖征文。一、征文时间:即日起至2015年
会议
由西南大学中国新诗研究所主办的诗学理论年刊《诗学》即将创刊。4月16日,《诗学》编委会主任吕进教授召开了第一次编委会,就刊物的性质、编辑方针等重大问题进行讨论,并具体落
<正>确立科学的作战指导,是进行城市防空作战最根本、最首要的问题。没有正确的作战指导,就不可能取得未来城市防空作战的胜利。信息化条件下,随着空袭兵器的发展,空袭作战方
因经济崛起呼唤相应的文化崛起。使近百年来起伏断续的中国新诗改革运动面临着一个前所未有的历史机遇:食古不化的声音更是脱离时代,食洋不化的舶来仿制品也摆不上国际竞争的台
一本好书能够震撼人的心灵。这是我阅读“长辫子老师”郭学萍《小学创意写作》一书后的感悟。这本充满创意的书,通过一个个鲜活生动的案例,阐发了作者十多年来关于创意写作研究
本文阐述了当前大企业所处的税务环境,通过典型大企业行业板块及税种易发生涉税风险分析,提出可供参考的税务风险防控方法,促进大企业降低涉税风险机会。
20世纪80年代末开始的经济体制转型不仅改变了诗人的精神信仰、思维方式和价值取向,而且给诗歌创设了新的话语环境。商品生产的介入、传播媒介的发展、担当意识的式微以及创作