【摘 要】
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本课题主要采用文献研究法、教育调查法、心理测量法、个案研究法、访谈法和经验总结法等方法,对身体素质、文化素质、心理素质、品德素质与儿童心理健康的关系进行了研究,对
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本课题主要采用文献研究法、教育调查法、心理测量法、个案研究法、访谈法和经验总结法等方法,对身体素质、文化素质、心理素质、品德素质与儿童心理健康的关系进行了研究,对家长心理素质的培养与提高模式进行了初步的探索。得出结论如下:(1)家长身体素质与儿童心理健康无相关性,家长的身体健康状况不影响儿童心理健康发展;(2)父母亲文化素质与儿童心理健康有显著的相关;(3)家长心理素质与儿童心理健康呈显著相关;(4)家长品德素质与儿童心理健康呈显著相关;(5)运用本实验研究中的家长素质培养与提高模式对家长心理素质与品德素质的培养和提高是可行和有效的。
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