大学阶段是大学生世界观、价值观、信仰和信念形成的关键阶段。大学生一般都具有强烈的求知欲、感情充沛、思想活跃、敢于想象、勇于闯荡、富有好奇心、有不满足于第一课堂教学，喜欢参加各种文化活动的特征。但也具有思想单纯、容易激动，缺少判断力和自制力，世界观和道德观可塑性大的特点。大学生所具有的这些特点，决定了加强高校校园文化建设具有重要的意义。　　 艺术院校是培养人类灵魂的工程师、精神文明的建设者、发展社会主义文学艺术事业和建设社会主义精神文明的重要阵地，也是造就艺术家的摇篮。艺术院校学生是国家未来文化艺术事业的建设者和接班人，他们的思想、道德品质及文化、业务素质如何，关系到国家艺术事业的前途。　　 在分析新疆艺术学院校园文化活动开展状况的基础上，通过问卷调查的方式，对新疆艺术学院的各民族同学进行访问，了解掌握新疆艺术学院近年来的校园文化建设情况；了解掌握在校大学生对校园文化建设的满意度；了解大学生对校园文化建设的要求和建议。了解到新疆艺术学院校园文化活动总体上开展较好，服务引导工作令人满意，品牌活动得到了学生的认可，但也发现校园文化活动档次不够高，活动缺乏系统规划，活动创新不够；并从加大硬件设施投入、提高管理水平、加大对学生组织的指导力度等方面提出了加强新疆艺术学院校园文化活动的对策建议，来丰富大学生的课余文化生活，帮助他们提高综合素质，最终能够成为社会主义建设的合格建设者和接班人。