全面提升大学生法律意识是提高大学生综合素质的重要内容,历来受到党和政府的高度重视,它不仅直接关系到社会主义法治建设的成败,而且对于完善市场经济,加强两个文明建设,保障大学生自身全面发展都具有重要的现实意义。因此,全面提升大学生的法律意识不仅十分必要,而且十分重要。本文首先从大学生法律意识培养的基础理论入手,分析了当代大学生法律意识培养的特点,总结了大学生法律意识培养的基本经验。即大学生法律意识具有层次性、矛盾性、发展性和不平衡性。多年来,大学生法律意识越来越受到重视,学生自身的法律意识也在逐步增强,相关理论成果也在逐步深化。但毋庸置疑,当代大学生法律意识缺失也不是偶然现象,主要表现在法律信仰缺失,法律意识淡漠,法律认知偏差。究其原因不仅源于社会环境因素,更离不开学校和家庭的因素,还与学生自身因素密不可分。因此,找准“病源”,“对症下药”才是根本之法。加强大学生法律意识培养不仅需要掌握基本的方法,更应该采取切实可行的路径。在大学生法律意识培养的方法方面,要把法制教育与道德教育相结合,把显性教育与隐性教育相结合,把案例教育与自主研讨相结合。在路径选择方面,既要营造良好的社会法制环境,还要发挥高校在大学生法律意识培养方面的主导作用。既要调动家庭在大学生法律意识培养方面的参与意识,还要发挥大学生在法律意识培养方面的主体自觉。因此说,加强大学生法律意识培养是一个系统工程,需要全社会共同努力和共同参与。