同声传译(同传)自二战末产生,因其传递信息快速、省时、同步等优点被广泛地应用于各种国际会议中。但它也是一个相当复杂的认知操作过程,译员必须同时处理多项任务。当完成各项任务所需的总体处理能力超过译员的认知资源总量,就会给译员带来压力,造成传译失败。因此,为缓解压力,节省有限的认知资源,确保传译持续有效地进行,译员必须全面掌握口译原则,运用各种口译技巧。顺句驱动原则被普遍认为是同声传译的一项重要原则和关键技巧。本文将基于前研究者的实验,从认知角度剖析这一原则技巧在同传过程中行之有效的原因。本文共分四章。第一章简要介绍了研究背景和研究目的,同时也对文中涉及的重要概念给予作者自己的定义；第二章回顾了前人对同传和顺句驱动所作的研究,作者在此基础上给予归纳和总结；本文的核心是第三章,作者在此从认知角度揭示了顺句驱动原则作为同传的一项重要原则和关键技巧的原因,即人类短期记忆容量的有限性、译员认知资源的有限性和语言的共相性。在此过程中,作者引用了Atkinson-Shiffrin的记忆三级加工模型,Ken Man的注意认知资源分配模型,还对传统的三种记忆类型感觉记忆,短期记忆,长期记忆及Baddeley和Hittch提出的工作记忆进行了分析；在给予了理论阐释之后,作者在第四章用具体例句详述了如何运用顺句驱动原则；最后,作者总结了本次研究的缺陷和不足,给予一些建议,希望对以后的研究有所帮助。