高校学生校外住宿管理是当前高校学生管理中的难点问题。分析表明，校外住宿管理不是孤立的学生管理问题。它在政策制订层面涉及到政策制订的理论基础、制订过程的科学性;在政策执行层面则关系到高校学生管理、后勤管理与服务、教学科研管理以及社会服务、支持系统。　　论文第一章通过对我国（大陆地区）高校学生校外住宿进行调研，摸清了校外住宿的管理现状与存在问题，在此基础上分析了校外住宿产生的原因和管理难点。通过对校外住宿三个方面（包括学生构成、学生选择校外住宿的原因、校外住宿生的表现）的统计和分析，比较全面地掌握了高校学生校外住宿的信息，为理论和对策分析打下了基础。分析表明，大学生校外住宿的根本原因是住宿的供求矛盾还没有得到根本解决。此外，现行的校外住宿政策在大学生中的理解和认同度不高，客观上使部分学生转而以更隐蔽的方式到校外住宿以达到自身目的。这表明，一刀切的住宿模式表面上抑制消费需求，暂时弥合了供求缺口，但也会加大管理难度。学生校外住宿在高校管理上引发了学生安全问题、心理健康水平问题、课堂秩序问题（迟到、缺勤等）、集体活动问题（参与率低、凝聚力差等）和信息沟通问题（师生交流少，信息成本高）等五方面问题。直面管理问题，排除隐患，提高应对水平是高校管理者必须重视的课题。　　第二章分析了包括高校管理者、学生以及学生家长等相关利益方对校外住宿的认识、态度及其对校外住宿效果的主观评价。并进一步分析了各方所持态度的深层次原因。指出由各方的利益约束所导致的认识和态度，是形成目前校外住宿管理难点的重要因素。　　第三章针对高校特点分析了制订高校校外住宿政策的理论框架，从校外住宿政策的法律基础，教育学和经济学的角度分析了校外住宿政策的制订原理和依据。指出对于学生校外住宿事务的直接管理者——辅导员应采取有效激励措施，以确保政策实施的效果。　　第四章针对高校校外住宿的管理难点做了对策研究，针对政策制订和执行提出了相应建议。高校学生住宿所涉及到的相关管理问题多种多样，但其最终管理目标应围绕学生成才展开。在本章的对策研究中做了三个层次的分析:一是通过研究政策制订的理论基础与机制，探讨了科学制订校外住宿政策的机制，从保持政策连续性和灵活性，促进高校管理创新，做好政策预防性解读等三个方面为相关政策制订部门（教育部）提供决策帮助;二是针对执行部门（高等院校），提出了强化校内住宿综合吸引力、确保校外住宿管理效果和推进辅导员评价、激励机制等三项建议;三是从学生成才的角度，为辅导员提出了五方面具体管理措施。这些建议层次分明，措施具体，对相关部门的操作具有借鉴和应用价值。