大学生心理压力是目前高校心理健康教育和大学生心理危机干预工作的主要研究方向。本研究采用自编问卷,借助SPSS13.0和LISREL8.7软件统计分析大学生心理压力反应的结构、一般特点及类型,丰富和完善了大学生心理压力研究理论和实践。本研究的主要研究结论如下:1.自编问卷《大学生心理压力反应问卷》由4个维度,14个题目组成,具有良好的信度和效度。2.大学生的心理压力反应主要包括学习成绩下降、躯体不适、负性情绪和自杀倾向。大学生团体中至少有30.1%存在着一定程度的压力反应,38.5%的大学生存在着一定程度的学习能力下降反应,32.2%的大学生出现疲劳无力等躯体不适反应,27.8%的大学生被或多或少的负性情绪所困扰,大约4%的大学生有认为生活没意义或者有过自杀的想法,有1.1%的大学生总体压力反应达到严重的程度。3.大学生心理压力反应中,躯体不适和自杀倾向两种反应,具有显著的性别差异,即女生显著高于男生;理工科与文史科,城镇与乡村的大学生心理压力反应的各方面均无显著差异;非独生子女比独生子女有更严重的负性情绪,差异显著;大四学生在学习能力下降、躯体不适和反应总均分上均显著低于其他年级,在负性情绪上大四显著低于大一和大三,与大二之间无显著差别,其他年级之间在各个维度上均无显著差异,;在自杀倾向维度上,二本显著高于一本,一本和三本,二本与三本之间没有显著差异。4.大学生心理压力反应可划分为4种类型,分别是低反应型、学习能力下降—躯体不适型、学习能力下降—躯体不适—负性情绪型和高反应型。有大约67.96%的大学生存在不同程度的压力反应。