现代生物科技在人类生活中发挥着越来越重要的作用,如何在高中生物教学中渗透现代生物科技知识成为很多教育工作者探讨的问题。本文主要探讨如何在高中生物教学中渗透现代生物科技知识,从而为在渗透现代生物科技知识中顺利实现塑造学生人格、培养创新能力、提高科学素养等目标打下基础。本文首先分析了我国科技教育与国际科技教育的差距,指出了在高中阶段要加强科技教育即将现代生物科技知识渗透进入教学课堂,阐述了渗透现代生物科技知识的理论基础及重要意义,从而明确了在中学渗透现代生物科技知识的重要性和必要性。其次结合自身高中生物教学经验,从现代生物科技的教育价值观、理论依据和现实需求等依据入手,探讨了在高中生物教学中渗透现代生物科技的原则、策略,总结出了渗透现代生物科技知识的具体实施方法,并提供了案例加以尝试。最后总结了渗透现代生物科技知识取得的成效以及在渗透过程中遇到的问题进行了分析,并针对这些问题提出了相应的对策,同时对教育改革提出自己的建议。