中国英语学习者与本族语学生写作中代词用法对比研究

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代词是指可以代替名词或名词性短语的词,是英语中最常见、使用最频繁的词类之一。代词具有人际功能,对英语篇章的衔接和连贯都有着重要的作用。本文以中国学生英语笔语语料库(WECCL)和本族语大学生作文语料库(LOCNESS)为语料,研究中国英语学习者与本族语学生英语写作中代词的使用。本文主要通过研究代词的使用频率,常用词块以及代词与动词构成省略形式的特殊用法比较两个语料库中代词使用的异同,以期对中国英语学习者和二语教学有所助益。本文主要研究结果如下:中国英语学习者与英语本族语学生在代词使用方面确有显著性差异。中国英语学习者过度使用第一、二人称代词。本族语学生使用更多第三人称代词he和指示代词this。中国英语学习者作文中比本族语学生作文中存在更多代词与情态动词搭配情况和代词与动词构成省略形式的情况。一些中国英语学习者熟悉的代词常用词块在本族语学生写作中很少或并不出现。研究结果显示,中国英语学习者写作中存在口语化倾向。母语迁移和不同的社会价值观也是造成代词使用差异的原因。
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