随着科学技术的进步,各学科领域的信息资源不断增加,而传统的学术交流受限于冗长的出版周期和不断上涨的期刊价格,很难完全满足学者对于学术交流的需求。正是为了解决传统学术交流中的种种弊端以及利用互联网对学术信息进行快速的传播和免费使用,开放存取运动应运而生。同时,由于科研及教学更多的依赖于计算机,大量的科研和教学数字资源不断产生,对其进行长期保存并保证其长期的有效性也成为学术界迫切的需求。作为实现高校数字资源开放存取以及长期保存高校教学和科研成果的重要方式,机构知识库目前已成为国内外图书馆情报学界着重研究的热点,国内外众多的专家学者或进行理论的研究,或直接参与到机构知识库的实践活动中高校建设机构知识库的意义在于:有助于降低数据库等数字资源的经费负担;有助于系统揭示信息资源;有助于长期保存动态增长的学术性、教学性数字资源。同时,在建设机构知识库时,依托于高校的平台,可以充费利用高校在信息资源、技术和人力资源等方面的优势。但经过长期的建设,相较于国外的发展现状,我国高校机构知识库仍处于初步阶段。本文经过充分的调查研究和统计分析,对我国高校的机构知识库建设现状进行了梳理。同时,对香港、台湾、日本、澳大利亚、英国及美国高校机构知识库的建设现状从开放存取、资源建设、系统软件、政策管理等角度进行了梳理和分析,意在通过与国内高校机构知识库的对比,为我国高校机构知识库的进一步建设提供策略。针对我国高校机构知识库在开放存取、政策制定、资源建设、技术和人员以及构建模式等方面的缺陷,笔者对中国高校在进行机构知识库建设时提出了:制定详尽的自存储与知识产权保护政策、拓宽经费来源渠道、提高机构知识库存储资源的数量和质量、注重技术和人材储备以及建设区域性联盟等。