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在中学生的音乐教学中，多声部合唱教育有着非常重要的作用，合唱不仅可以帮助学生顺利度过变声期，培养学生的想象力，提高学生的综合音乐素养，提高学生的综合表现力，还可以让学生在美的音乐中感受和谐音响的魅力，是实现中学美育的有利途径。同时，合唱活动对培养学生团结协作的精神、集体意识有着不可估量的促进作用。因此，促进中学生多声部合唱教学的开展，应当是中学生音乐教学的重中之重。本文主要从多声部合唱教学的有效方法与手段、合唱的艺术处理；怎样让学生有效把握音准与节奏、读谱识谱、情感处理及把握学生心理特征。同时在此基础上，研究不同形式多声部合唱作品在中学音乐教学方面的差异，为进行丰富多彩的多声部合唱打下扎实的基础。