【摘 要】
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竞技蹦床是一项集竞技、艺术、观赏性和娱乐性于一体的高级高水平运动项目。它有“空中芭蕾”的美誉。湖南省是一个体育强省,但自1997年蹦床传入我国以来,湖南省的蹦床运动与部分省份相比,体育发展的形势与体育强省的现状不相适应。作为一个体育大省,在保证优势的同时,要注重发展潜在优势,争取尽快成为一个获奖项目。本文将通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、访谈法、数量统计法等方法,在指导老师的指导下,对湖南
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竞技蹦床是一项集竞技、艺术、观赏性和娱乐性于一体的高级高水平运动项目。它有“空中芭蕾”的美誉。湖南省是一个体育强省,但自1997年蹦床传入我国以来,湖南省的蹦床运动与部分省份相比,体育发展的形势与体育强省的现状不相适应。作为一个体育大省,在保证优势的同时,要注重发展潜在优势,争取尽快成为一个获奖项目。本文将通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、访谈法、数量统计法等方法,在指导老师的指导下,对湖南省竞技蹦床后备人才的现状进行分析,从培养体系、蹦床运动员、蹦床教练员、蹦床训练条件等多个角度去调查分析,然后从中找出制约湖南省蹦床后备人才培养的多重影响因素,最后笔者通过对相关专家的访谈以及自己调查的问题,提出详细的湖南省竞技蹦床后备人才培养对策,目的是为推动湖南省竞技蹦床的进一步发展提供参考。影响湖南蹦床竞技发展的有:后备人才的培养体系不完善,人才短缺,训练条件差,经费、教练员整体水平、后备力量不足,教练员较少,教育程度、工作积极不高,运动员人数短缺,缺乏吃苦耐劳的精神。运动员退役出入、管理体制、竞技训练制度、激励机制不完善。通过对问卷的处理与分析,运用因子研究法,提取出七个公因子,分别为:国家政策因素、选材因素、教练员因素、训练因素、运动员出路因素、社会及家长观念因素和比赛激励机制因素,并进行统计分析。得出的建议有:建立新型的后备人才培养体系,加大力度引进教练人员,加强对教练员管理、提高教练员的学历,增强对运动员的教育和运动员人才选拔,建立健全管理体制、竞技训练制度、激励机制、用比较科学的方式设计运动员的训练计划。完善基础设施建设,让竞技蹦床体育项目在湖南省全面发展。
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