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积极心理学视域下大学生自我管理能力提升策略研究
【摘 要】
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大学生作为高等教育的主体,加强大学生自我管理能力的培养,不仅能够提升大学生群体的综合素质,同时也为国家的建设发展储备了力量,新时代加强大学生自我管理能力的培养具有十分重要的意义。本研究通过对哈尔滨市高校大学生自我管理能力现状的调查,找出不足并分析不足的原因,利用积极心理学的相关理论提出合理的策略和建议,帮助大学生更好的进行自我管理。研究通过访谈、开放式问卷调查,形成大学生自我管理能力调查问卷,问卷
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2019年07期
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