今日当我们漫步于荷兰艺术博物馆常常会称赞维米尔和霍赫作品的精彩，还会惊叹于彼时之景与此时之景的相似。三个世纪过去了，他们的作品还能有这样熠熠夺目的光彩，是与大师们的辛勤创作分不开的。维米尔曾被叫做“德尔夫特的斯芬克斯”对于他的身世始终是个迷，同时他也被称为“光色的大师”所以对与维米尔的研究无法回避他的身世和绘画手法，而霍赫他是一个热衷于“旅行”的人，他的人生动荡艺术风格多变，所以研究他始终是围绕德尔夫特时期和阿姆斯特丹时期展开。虽然他们的人生经历和绘画风格各有不同，但是他们始终是荷兰的风俗画家，他们用满腔的热情描绘自己的国家，描绘荷兰人的普通生活，用现实主义的手法创造了一个个鲜明的形象，他们是17世纪荷兰艺术辉煌时期的代表。　　文章的进程体现了比较分析法，以人生经历作为切入点这样可以帮助读者更直观的体会文章的要义，然后是对绘画风格的分析这样可以把问题更深入化，这些都可以归为分析的方法中，最后一章运用的是比较法，比较两位大师在艺术经验和获得上的不同，并在比较的同时进行总结。本文以两位大师为出发点，不仅是在讲述大师的经历，同时还是通过维米尔和霍赫向读者展现17世纪荷兰艺术的魅力。　　于是文章便通过四个章节来进行讨论，首先第一章分别介绍了维米尔和霍赫的人生经历，这一章的亮点是通过两个小节体现了维米尔生活中安静的一面对于他艺术的影响和霍赫动荡的人生在他作品中的表现。其次第二章主要介绍了维米尔的绘画，第一节重点突出他构图的静谧之美，第二节是他独特的光影手法。再次是第三章通过论述霍赫人生三次迁移中的艺术转型介绍霍赫的绘画。第四章，这是文章的重点部分，它紧扣题目体现比较，以维米尔和霍赫的具体作品作为切入点，完成对他们绘画作品中题材、构图、光色的比较。第五章通过叙述他们对待艺术的态度不同、风格稳定性的不同以及题材涉猎范围的不同体现他们对于绘画的获得。另作者通过总分总的结构来组织文章更体现了合理性。　　本课题主要通过参考文献法、比较分析法、分析综合法、理论联系实践法等方法进行研究。