随着新课程标准的推进和校园网络化建设的实施，中学图书馆面临着前所未有的机遇，与之密切相关的中学图书馆信息资源建设也面临着新的挑战。本文从中外学校图书馆的现状出发，通过对沈阳市中学图书馆信息资源的现状及其成因的阐述和分析，提出了对中学图书馆信息资源建设的对策。文章的第一章，主要阐述了新课程改革的背景下，中学图书馆的现状。通过分析国外学校图书馆信息资源的现状，和沈阳市中学图书馆信息资源建设现状，找出了我市中学图书馆信息资源建设与国外的差距。第二章，主要阐述了中学图书馆信息资源建设形成的原因，为进一步提出改进对策做了现实铺垫。分别从其内部原因和外部原因两个方面分析了中学图书馆信息资源建设的成因。第三章提出了笔者对中学图书馆信息资源建设的改进措施。主要从图书馆人员自身建设、图书馆软硬件建设及与读者如何进行沟通等方面进行论述。中学图书馆信息资源建设，与我们时代的进步息息相关，需要全社会的共同努力与关注，需要我们随着时代的进步而动态地研究与分析。面对现代化在图书馆界的应用，网络时代的到来，“信息爆炸”的出现，书价的上涨，中学图书馆信息资源建设更呈现出新的特色与难度。而国外中学图书馆建设的飞速发展，在为我们敲响警钟的同时，也为我们提供了新的契机。我们应在前人与国内外图书馆界研究成果的基础上，迎头赶上，积极行动起来推进中学图书馆信息资源建设，为基础教育工作做出应有的贡献。