小城镇的文化场域与空间实践

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城镇化是当代中国社会的核心议题,而小城镇发展一直以来均在我国城镇化发展中占据重要地位。尤其在注重优先大城市发展,出现了诸多问题的情况下,发展小城镇在推动城镇化进程中的战略地位日益凸显。但从现实看,数量众多的小城镇探寻富有特色的发展动力以实现可持续发展的现状并不理想。小城镇的发展依靠多方面获得动力,本文将吴江区七都镇作为研究对象,聚焦于七都镇的发展动力获得,提出了七都镇正是通过相关行动者在文化场域中的空间实践这一路径,成功获得了小城镇发展的动力,形成了特色发展的模式,从上世纪末以工业发展为核心的小城镇,转变为富有特色的“太湖国学音乐小镇”。在小城镇文化资源开发过程中,文化场域与行动者的空间实践具有复杂的关系。本文在还原七都镇发展过程的基础之上,分析了文化场域影响行动者的空间实践与空间实践重新建构文化场域的具体过程。根据二者关系的特征,可以分为三个阶段。第一阶段为1999-2010年,在特定制度背景下,七都镇整体被定位为经济发展的空间,以地方官员为代表的行动者在七都镇的空间实践以经济利益为导向,并未受七都镇既有文化场域的影响。但是,空间实践的结果客观上使得太湖大学堂和费孝通江村纪念馆这两个文化项目得以落成,为七都镇后续发展积累了原始的文化资源。这重新建构了七都镇的文化场域,并为七都镇之后通过文化场域内的空间实践实现发展提供了基础。第二阶段为2010-2016年,随着社会背景的变迁,文化场域影响了行动者的空间实践。作为主要行动者,特定的政府官员和文化精英通过对七都镇文化资源的挖掘、空间象征价值的赋予以及空间的实际运营等空间实践,使得老太庙文化广场、群学书院、迷笛音乐公园等重要文化项目得以落成,实现了七都镇重要城市文化资本的建构,为七都镇的发展提供了动力。在空间实践过程中,政府官员通过与文化精英的互动积累了空间运作能力,逐渐成为空间实践的主导者。这一过程也塑造了七都镇新的文化场域。第三阶段为2016年之后,是文化场域更新后的空间实践。在第二阶段后期承担主导者角色的政府官员有意识地将地方政府从空间实践中退场,并努力通过制度维护文化场域的稳定性。代表社会、市场力量的行动者成为空间实践的主体。太湖国学讲坛和“如家小镇”项目各自的空间实践,成功地在既有文化场域内实现了七都镇城市文化资本的再生产。聚焦对七都镇的分析,本文总结了小城镇通过文化场域中的空间实践获得发展动力的这一模式中带有普遍性的经验。首先,应注重制度赋予的基层官员的行动空间,发挥其在空间实践中的能动性。其二,通过空间实践建构小城镇的城市文化资本是一个漫长的过程,因此需要对适合小城镇发展的文化场域进行建构并将其制度化,以避免官员更迭造成的半途而废或重复建设等问题的出现。此外,本文在理论层面也有所回应。具体分析了结构与行动者之间的复杂关系,对实践理论试图超越二元论的努力进行反思。
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