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中国大宗资源性产品进口规模影响因素研究:以铁矿石进口为例
【机 构】
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暨南大学
【出 处】
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暨南大学
【发表日期】
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2016年期
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改革开放30余年来,我国农民收入不断增长,但与发达国家和我国城镇居民相比,我国农民收入水平仍比较低,增长也比较缓慢。构建一个快速、稳定、持续的农民收入增长机制仍然是我国经
摘 要:在世界政治、经济一体化进程逐步加快的今天,英语不仅作为一门课程来讲授,更应该融入到国际化、全球化的具体内容中去。因此就要求我们在英语的课堂教学活动中要激发学生的学习动机,从而提高教学效果。本文就激发中学生英语学习的动机进行了一定的理论和实践探讨,以期为中学英语教学改革提供一定的借鉴。 关键词:学生 学习动机 英语教学 学习动机作为引起学习活动的动力机制,是学习活动得以发动、维持、完