社会体育指导员对发展我国的群众体育起着至关重要的作用,社会体育指导员是群众性体育活动的直接组织者、管理者和指导者,[1]是发展我国体育事业,增进公民身心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要力量。[2]从某种层面上讲,社会体育指导员事业运行的好坏直接对区域群众体育产生着深远的影响。特别是随着河南省区域经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,《全民健身计划纲要》在河南不断的深入开展,以及2008年北京奥运会和2010年广州亚运会的成功举办,使得河南省广大人民群众健康意识不断增强,人们迫切需要科学、高效、健康地锻炼方法。然而面对各种新思潮、新事物不断涌现的新时期,如何培养一支业务能力强、技术水平高、管理经验丰富的社会体育骨干队伍,服务于大众、服务于地方,高效的指导广大人民群众科学、安全、健康地健身。从而进一步推进河南省全民健身运动和社会体育发展进程,以促进地方区域经济发展,已是摆在我们面前的一个重要民生课题。本文采用文献资料、问卷调查、现场观察与专家交流等方法,对河南省社会体育运动管理中心、社会体育指导员培训基地、体育健身俱乐部的走访,从社会体育指导员的管理、发展、培养等方面进行了全面系统科学的调查。调查发现：河南省近几年非常重视社会体育指导员事业的发展,在数量发展和创新培养方面都取得了非常喜人的成绩,但高层次社会体育指导员数量与当代人们不断提高的专业锻炼需求仍存在较大差距；在组织、管理、培养和分类方式等方面存在诸多不健全,特别是缺乏科学、系统、符合时代发展的培训体系；大批新增社会体育指导员实际指导经验缺乏；指导员队伍专业知识结构不合理；缺乏严格的持证上岗机制和社会认可度,造成注册指导员从业意识不强,工作缺乏动力,城镇分布不协调等问题。另外,河南省社会体育指导员队伍管理较为松散、缺乏广泛宣传和一定的激励机制,从而影响了指导员队伍开展工作的积极性和创造性,一定程度上阻碍了河南省社会体育事业的发展。为此笔者认为,要使社会体育指导员真正的发挥作用,就要不断完善各项管理制度；建立健全培训体系；运用现代化管理途径不断提高社会体育指导员质量和数量,以平衡城乡指导员发展比例关系；强调要创新建立社会体育指导员科学分类方法；加强宣传力度,提高社会体育指导员社会地位,激发指导员工作积极性；利用现代化移动网络技术充分整合河南省社会体育指导员、健身俱乐部、广大锻炼人群资源,从而,实现河南省社会体育指导员培养与市场需求完美结合。研究从理论上结合河南省社会体育指导员具体现状以及群众体育锻炼的实际需要,进一步探索适合河南省区域发展的社会体育指导员培养模式,为河南省社会体育指导员的远期发展提供理论参考。