RICU鲍曼不动杆菌感染的同源性及临床特点分析

来源 :中国医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigrobbin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究RICU内鲍曼不动杆菌感染的同源性及临床特点,探讨其临床特征及传播特点。   方法:   1.收集自2011年11月至2012年10月中国医科大学附属盛京医院呼吸内科重症监护室(RICU)不同鲍曼不动杆菌感染患者分离的鲍曼不动杆菌共40株。   2.对40株菌进行PFGE同源性分析,应用SPSS13.0统计软件对结果进行聚类分析,进而比较确定菌株亲缘关系。   2.收集各病例的临床资料,对40株菌进行药敏试验,分析总结其临床特征及传播特点。   结果:   1.PFGE及聚类分析显示40株鲍曼不动杆菌分为A~K共11种基因型,主要的鲍曼不动杆菌流行株为A、B、E型。   2.耐药率最低的是亚胺培南为70%,其次左氧氟沙星耐药率为77.5%。来自基因A型的5株菌,对亚胺培南及复方新诺明敏感;来自基因B型的12株菌,对19种抗菌药物均耐药;来自基因E型的7株菌,对亚胺培南敏感。   3.40例患者中男性19例,女型21例,平均年龄约67岁,平均住院时间达41天。12例患者经治疗无效死亡,其中年龄大于60岁的患者有11例,有基础疾病的患者8例。24例患者好转出院,4例患者未待病情稳定自动退院。   4.A型及E型菌株在各自住院时间上均存在交叉,其中B型菌株中后6例患者与前6例患者并无住院时间上的交叉。   结论:   1.鲍曼不动杆菌感染的危险因素包括高龄、有基础疾病、长期广谱抗菌药物的应用、有创检查和环境消毒的不彻底等。   2.同医疗单元易出现鲍曼不动杆菌的克隆传播,合理应用抗生素、严格无菌操作及医疗护理中彻底消毒对减少鲍曼不动杆菌感染至关重要。  
其他文献
摘要通过对山东滨州学院和山东理工大学部分非物理专业的理工科学生的问卷调查,分析学生在大学物理的学习中存在着种种障碍,结合在教学与学习中遇到的一些实际问题,就大学物理学习障碍的表现进行了分析。  中图分类号:G420文献标识码:A    《大学物理》课程,是高等院校理工科各专业在大学阶段的一门重要基础课,在培养学生探索精神、创新精神、科学思维能力、从事科学实验的能力、掌握科学方法等方面具有其他课程所
一个女企业家的生活美学:  禅师与爱马仕里的文化呼唤  读书对于一个企业家有什么意  义?带着这个问题走进齐鲁置业董事  长马莹办公室的时候,记者脑中迅速闪  现出比尔·盖茨在《未来之路》中的一句  话:战胜竞争对手最快最好的方法,就  是怎样比对方学得更快更好——在这  个标榜财富英雄的时代,这是不是最标  准的答案?  “阅读首先是一种享受。”马莹边用  一套精致的茶具给记者泡茶边飞快地  给
摘要PSM发射机控制系统复杂,数字化程度高,由于大量使用了数字元件,而数字元件需要各种时钟脉冲信号来实现其功能,555定时器是一种应用极为广泛的中规模集成电路。该电路使用灵活、方便,只需外接少量的阻容元件就可以构成单稳、多谐和施密特触发器。因而在PSM发射机中得到广泛应用。  中图分类号:TN91文献标识码:A    0 引言  PSM发射机系统中用到各种各样的时钟信号,来使数字器件进行工作,在这
摘要全国高等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《外科护理》的实施,给从事该课程教学的教师已提出了新的、高的要求,展望未来的“十二五”规划,以后的外科护理教学要求更高。为了使高职护生在学习过程中学好教学大纲和教学计划所规定的内容,教师必须借鉴传统教学经验,树立现代教学理念,结合学生实际,采取行之有效的教法,方可达到教学相长,实现教学目标。  中图分类号:G71文献标识码:A    高等卫生职业学校
摘要电力自动化技术是一种基于先进的网络通讯技术、现代电子技术、信息处理技术等先进的科学技术,为用户提供现代化的远程在线监控和设备监视管理的服务的一种重要途径。电力系统自动化的出现,为现代电力系统安全可靠的运转和经济的平稳发展打下了良好的基础,可以说,现代电力系统没有电力自动化技术是无法运行的。随着科技的高速发展,电子工业的自动化程度也越来越高,电力公司也能够更多、更好的服务于用电系统。本文通过对电
摘要本文分析探讨了在语文教学中如何充分发挥诵读的作用,提出重点考虑以下三点:(1)优化课堂教学,加强诵读训练。(2)开展诵读活动,构建展示平台。(3)制定奖励措施,培养诵读热情。  中图分类号:G633.3文献标识码:A    魏书生说:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。”然而,从事教育工作几年,我感受到的不是越来越多的幸福,而是越来越深沉的悲哀。因为作为语文教师,我发现我们的学生对语文不
期刊