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基于量化分析的个人投资者股票投资策略研究——以环保行业为例
【出 处】
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兰州大学
【发表日期】
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2017年04期
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目的：对糖尿病前期健康教育评价指标进行研究，拟构建一套科学、可行的指标体系，为糖尿病前期健康教育的质量评价提供具有可操作性和实用性的评估工具和参照标准。 方法：在文献回顾半结构化访谈基础上，以Donabedian“结构-过程-结果”三维质量理论为框架，形成糖尿病前期健康教育质量评价指标体系的初级条目。运用Delphi法对山东、北京、辽宁、四川等5个省份的28名糖尿病专家进行2轮函询,请专家对指标
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