恩格斯说“科学是一种在历史上起推动作用、革命的力量”。在市场经济时代,科技创新力仍然为国家经济快速发展提供了强大的助推力。习总书记在2021年“达沃斯议程”对话中指出“科技创新是人类社会发展的重要引擎,是实现高质量发展的必由之路,我国也将继续推进科技创新”。由此可见,我们的技术进步要重视高校、依靠高校、发展高校,高校本身拥有着丰厚的资金、先进的知识、高素质的人才,是我国重要的科研基地。我国高校经费支出持续增长,然而在总体经费高增长的背景下,经费分配不均衡并且科研产出效率持续下降。部分地区伴随着科研资源快速投入,但科研产出却得不到同步增长,相反另外部分地区科研产出速度增长较快却苦于缺少足够的科研资源投入。为了使教育资源使用效益最大化,充分发挥高校科研对创新驱动战略的推动作用,同时也为了更加充分、科学的了解各地区高校当前的科研绩效情况,帮助决策者制定更加有效的科研资源分配制度,避免教育资源的过度浪费,为此建立一套科学合理的科研绩效评价方法以助提升高校科研投入产出效率就很有现实意义。因此本文通过研究高校的科研投入产出效率来评价其科研绩效水平高低。文章在整理相关文献的基础上,首先对高校科研经费和科研效率等相关核心概念进行阐述,接着介绍本篇论文所引用的两大模型。在研究对象选择上,本文将从区域高校角度出发,以全国31个省、自治区直辖市高校2015-2019年间的科研数据为研究样本,利用超效率模型（SUPER-SBM）静态分析省、自治区直辖市之间的科研投入、产出和效率的差异,以投影原理阐述各地区效率非有效的原因,并利用Malmquist模型动态分析各地区科研效率动态变化趋势并探究其增长趋势的主要动力。最后依据上述实证研究得出相关结论,并针对暴露出的问题从政府、市场和高校等方面提出对策建议以提高高校的科研绩效水平,促进科研服务高校教学、国际化、文化创新传承和服务社会等功能目标的推进。