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基于范希尔理论的中、新初中数学教材几何思维水平的比较研究——以“图形的全等与相似”内容为例

来源 :渤海大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhanghuajngs

【作 者】

：

李书菀 

【出 处】

：

渤海大学

【发表日期】

：

2016年06期

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