近年来,大数据背景下互联网发展迅速,已经影响到人们学习、工作和生活的方方面面。网络信息消费成为人们生活中的普遍现象。大学生是网络信息消费的特殊人群,拥有较丰富的知识、技能和前沿的信息消费观。但是,大学生社会阅历比较少,信息需求比较强烈,并且对大多数事物都充满着好奇、喜欢挑战,容易陷入网络信息消费陷阱。因此,如何加强大学生网络信息消费的引导和管理,已成为当前广受关注的一项重要课题。通过问卷统计调查分析,大学生网络信息消费已取得初步成效,主要表现为大学生的网络信息平台日益增多,大学生的学习资源更加丰富、大学生的学习方式更加优化、网络信息交易活动频繁和个性化服务初见成效。但是,大学生网络信息消费也存在不少突出的问题,诸如偏娱乐性、“低头族”、“肆意妄为”、易入消费陷阱和侵权问题严重等等。究其原因,比较复杂,主要受到大学生年轻好胜、信息鉴别能力不强、缺乏个人隐私保护观念和知识产权保护意识薄弱等因素影响。因此,提升大学生网络信息消费,重点要加强大学生信息素养教育,完善网络信息消费政策法规,增加大学生网络信息供给,健全网络信息消费环境建设。本文从大数据的角度研究大学生网络信息消费,立足大学生自身,指导大数据背景下大学生网络信息消费,有一定的新意。但是,当前大数据才刚刚兴起且大学生网络信息消费本身的复杂性,导致本研究还存在理论基础不够深厚、调查样本不够广等不足。今后,需要进一步运用最新的大数据技术方法完善大学生网络信息消费相关数据的收集、处理和分析。