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随着中国的改革开放政策及西部大开发建设,现代社会迫切需要精通英语的许多少数民族人才。从而英语的重要性越来越突出。那么如何激发少数民族学生学习英语?当老师给少数民族学生教英语时,他们不仅要考虑少数民族的文化背景和目标语言基础,而且还要通过解决在英语教学与学习中所存在的问题来激发少数民族学生。本文还要求在新疆大学的英语教师要调整其传统的教学方式,并要融合传统的语言教学与交际的语言教学方法。