近年来,随着“汉语热”不断升温,越来越多的外国人加入汉语学习的大军,也有大批的对外汉语教师投身海外的汉语教育事业。因而在对外汉语教学中产生的问题和发现的问题也越来越多,而汉字教学作为其中比较突出的难点之一也引起了更多教学工作者的注意。在传统的汉字教学法中,最常见的是笔顺笔画操练法和六书部首解析法。而近些年部件核心教学法的提出,让人们看到了它优于传统汉字教学法的一面。本文将就“部件核心”教学法,结合趣味性教学原理,对汉字部件趣味性教学应用进行探讨与设计。除了绪论和结语外,本文主要分为四个部分第一部分是对汉字部件的相关概述。主要包括以下内容：一、通过对汉字部件相关论述的分析,确定汉字部件的定义,即由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位；二、分析汉字部件的四种分类标准及相关部件类型；三、探讨汉字部件的分析方法,分析部件切分的依据和切分顺序。第二部分是对汉字部件教学法的相关论述。先从部件教学法的由来讨论了部件教学法的含义,再对部件教学法参与汉字教学的合适阶段进行了论证,最后则是对汉字部件教学在汉字教学中的实际价值的分析。第三部分探讨汉字部件教学法与趣味性教学法相结合的前提条件。主要内容包括：一、从四个方面分析了增强汉字部件教学趣味性的必要性；二搜集整理了对外汉字教学中常用的趣味性教学方法。三、探讨部件教学法和趣味性教学相结合的几个原则。第四部分是对汉字部件趣味性教学课堂应用的初步探讨,本章针对提高汉字部件教学法的趣味性设计了一份教案,采用了多种活动形式来提高汉字教学的效率。