现代汉语程度副词与否定副词共现的认知研究

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程度表达与否定表达都是现代汉语中十分重要的语言现象,但是有关程度副词与否定副词共现问题的研究在语言学界还没有引起足够的重视。近年来,虽然有很多学者分别在现代汉语程度副词和否定副词的研究领域贡献出了很多有益的研究成果,但是对于两者的共现问题却基本都只是从个别词语出发进行研究,还没有进行系统地研究。本文对现代汉语程度副词与否定副词的共现问题进行系统地研究,主要从以下几个角度来进行:首先,从句法语义上描写程度副词与否定副词共现的特征;第二,运用认知语言学和语用学理论等解释程度副词与否定副词共现的动因和机制;第三,分析程度副词与否定副词共现的语用价值以及制约条件,同时也涉及到程度副词与否定副词共现的词汇化等问题。以期对程度副词与否定副词共现现象作出较为合理的解释。从词序的角度上讲,程度副词与否定副词共现是一种极为常见的语法现象,然而在共现过程中词序的改变却很大程度上影响了句子的语用功能。在程度副词与否定副词共现这一语法现象上,就程度副词本身而言,虽然程度副词总体语法功能一致,但是由于程度副词系统下又有众多小类,因此其中的副词小类与否定副词共现的现象就更值得我们关注,如“不很安全”与“很不安全”在语法功能、语法意义和语用价值方面是否一样?在何种场合下该使用“不很安全”,何种场合下使用“很不安全”?共现生成的两种结构形式在句法特征、语义特征和语用特征上都表现出巨大的差异。就共现结构中的中心词而言,两种共现结构对中心词的进入存在着不同的限制条件,比如可以说“很不小”却不可以说“很不大”。说话人选择“很不”和“不很”这类表达方式时受什么因素制约?其深层认知动因是什么?这类问题前人很少关注,这种因词序变化造成语义、语用上的变化凭借语感进行辨别就相对困难,我们将运用认知语言学理论和语用学知识进行解释。本文搜集了大量语料事实并进行筛选分析处理,提取出一些对本文研究内容有用的部分,在此基础上采取描写与解释相结合的方法,首先对现代汉语程度副词与否定副词的共现现象在句法、语义和语用上进行描写,并对程度副词与否定副词共现的句法语义进行比较辨析,明确程度副词与否定副词共现形成的“程度副词+否定副词+中心词”结构和“否定副词+程度副词+中心词”结构在语言系统中的表达功能;同时运用认知语言学理论中的理想化认知模式(ICM)、主观性与主观化、词汇化理论和语用学理论对程度副词与否定副词共现的动因和机制进行解释。第一章总结了前人的研究成果,并说明了我们的选题意义、研究方法、研究思路以及语料来源。第二章分别对程度副词和否定副词的研究进行概述。从语法功能的角度来说,程度副词决定了人们表达意见时的主观情态,是对形容词、动词等表达的性质和性状等进行修饰度量和主观评价。程度副词的应用主要体现在对于事物程度的描述上,要说明性质、状态和数量等的程度时,就要用到程度副词。否定副词主要表示否定和评价功能,在现代汉语中,否定副词的数量较少,也是一个封闭的类。否定副词与其他副词共现时往往涉及语序和词汇化等许多问题,与语音、句法、语义、语用、韵律等都有关系。本章还对“不”和“没(有)”在程度副词与否定副词共现时的不对称性进行了描写和解释,“不”主要是表示主观否定,“没(有)”主要是表示客观否定,所以“不”与程度副词搭配比较自由,“没(有)”与程度副词搭配使用的范围较小。第三章分析了程度副词与否定副词共现的句法结构特征。程度副词与否定副词共现可以形成“程度副词+否定副词+中心词”与“否定副词+程度副词+中心词”两种结构,首先,从三个平面语法理论角度看,这两种共现结构存在很大的差异,我们对这种差异进行了详细的描述。我们发现,只能进入“程度副词+否定副词+中心词”结构的程度副词有:有点儿、怪、极、极为、极其、最、顶、最为、比较、较、稍微、略微、稍稍、稍、更、更加、更为、越加、越发、非常、格外、好、何等、真、挺、尤其、颇、万分、多么;只能进入“否定副词+程度副词+中心词”结构的程度副词只有“过于”一个;既可以进入“程度副词+否定副词+中心词”结构,又可以进入“否定副词+程度副词+中心词”结构的程度副词有:过分、十分、分外、太、很、特别。其次,我们分析了程度副词与否定副词共现结构的中心词。能够进入程度副词与否定副词共现形成的两种结构的形容词是很多的,但是有些形容词的进入是受到限制的。因为程度副词与否定副词共现可以形成两种结构,两种结构的层次划分不同、程度副词本身的特点和形容词本身的性质都会制约着形容词的进入。最后,我们探讨了程度副词与否定副词共现结构的句法功能。第四章分析了程度副词与否定副词共现的语义特征。“程度副词+否定副词+中心词”结构在结构层次上是否定副词先与中心词搭配成一个完整结构,然后再受程度副词修饰,用层次分析法可以表示为[程度副词+(否定副词+中心词)]。“否定副词+程度副词+中心词”结构中,有些否定副词和程度副词由于长期结合已经词汇化成词,所以其结构划分为[(否定副词+程度副词)+中心词],即否定副词修饰程度副词构成副词短语之后再去修饰中心词,表达对事物客体或者事物主体的委婉否定或者表示程度低的主观评价;有些否定副词和程度副词共现还没有词汇化成词,所以其结构划分为[否定副词+(程度副词+中心词)]。本章重点探讨程度副词与否定副词共现的中心词语义。以程度副词“很”、“太”与否定副词“不”的共现为例,对“程度副词+否定副词+中心词”结构的中心词进行考察,发现最根本的制约因素只有两个:一个是“程度副词+否定副词+中心词”结构的量性特征,即中心词被否定副词否定后,整个“程度副词+否定副词+中心词”结构必须具有意义的单一性和非定量性;二是会话合作原则中的礼貌准则,即对事物进行评价时通常避免直接使用贬义词。而在“否定副词+程度副词+中心词”结构中心词的问题上,我们发现,一般只有正向义形容词才能占据中心词的位置。第五章对比分析了程度副词与否定副词共现的语用价值和词汇化问题。“程度副词+否定副词+中心词”结构和“否定副词+程度副词+中心词”结构在结构层次、中心词情况等方面都有很大的不同,正是因为结构层次、中心词情况的不同,所以造成了两种结构在语用方面的巨大差异。我们发现,“程度副词+否定副词+中心词”结构在语用方面主要是对事物性质、心理状态的进行程度给予加强,在语气上比较强硬,在某些情况下含有责备、不满、厌恶的含义。“否定副词+程度副词+中心词”结构则是通过对程度副词的否定来减弱程度副词的强度,实际含义是首先肯定中心词意义的存在,同时也传递了说话人的主观情态,体现出了语气上比较委婉含蓄的语用价值。本章还以“不大”为例分析了程度副词与否定副词共现的词汇化问题,在现代汉语中,“程度副词+否定副词”已经词汇化的我们只搜集到了“好不”;“否定副词+程度副词”主要有“不大、不很、不太、不甚”等几个词。它们的形成机制和动因基本相同:“否定副词+程度副词”是它们形成的结构框架,随着紧邻框架中使用频率的增加,在人类表达主观化的动因推动之下,发生了词汇化,词汇化以后成为了一个传递说话人主观情态的程度副词。第六章和第七章以“很”与“不”的共现和“太”与“不”的共现为个案,从句法、语义、语用方面进行了详细分析和对比,对我们前面几章提出的观点进行了充分的论证。第八章是本文的结语,是对本文各章节所得结论的一个总结。本文尽力做到描写与解释相结合,充分收集语料,首先对程度副词和否定副词的共现现象从句法、语义和语用上进行了分析,同时运用认知语言学与语用学理论相结合的方法,对“程度副词+否定副词+中心词”和“否定副词+程度副词+中心词”两类结构的不对称现象、词汇化、语用价值等问题进行了解释,以期对现代汉语程度副词和否定副词共现问题的系统研究作出一些贡献。
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