作为专门培养女性的高等教育机构,女子大学校园景观是校园文化的重要组成部分,能够最直观的展示女性校园建设的特色,其校园的景观设计对女性教育事业的发展、我国女子大学的建设,有着承上启下、紧密联系的不可替代的重要作用。是女性高等教育形式多样化与现代化的有力展示和重要探索。对女子大学校园景观设计的选题研究上,本文从女子大学校园景观设计出发,针对女性学生群体特点,将女大学生行为与景观环境需求相关联。在资料收集与整理的基础上,对湖南女子学院校园景观进行了湿地调查与分析,主要从以下几个方面进行了探讨和研究：(1)文章首先在解析相关理论的基础上,将国内外女子大学校园景观设计发展的概况与我国女子大学校园景观建设发展的趋势进行剖析,分析了国内女子大学校园景观的发展存在的问题及影响。(2)从校园景观使用主体的女大学生角度,分析女大学生的群体特征、心理需求、行为特征等特殊性在校园景观中与校园环境之间的关系。并对女子大学校园景观设计在文化主题性、学习思考、公共交往、独处私密、生态绿化等不同方面的设计原则、特点、重点、及布局,探讨女子大学校园景观空间该如何营造。(3)以湖南女子学院校园景观作为设计实例,通过对女大学生的问卷及访问,以及校园景观场所的使用概况走访调查,对校园内的校园入口场所、道路交通、不同功能建筑布局、水体景观、植物绿化、景观小品等不同场地内的景观元素现状实际情况,分析得出女子学院校园整体景观目前所存在环境缺乏特色、文化未突出、功能空间不合理、不满足女性行为和心理需求等问题。并通过校园整体规划的总论到布局以及重要景观节点的设计,提出相应的应对设计方案。(4)通过本次研究,女子大学校园景观设计对女性大学生的审美情趣、道德情操起着潜移默化的教育、激励作用。良好的校园景观设计能够提升女性大学形象,提高女子大学教育的效率,对女性的活动产生有益的影响。具有使女生既有普通高校女生的一般素质,又能具有良好的女性气质修养和独特的素质优势。